Aprendizaje para el dominio
Del lado izquierdo se muestran características del modelo del Aprendizaje para el dominio.
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El aprendizaje es:
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Autor en Año
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Un adecuado uso de la capacidad cognitiva del discente. :
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Carroll en 1963 |
Interacción cognitiva y afectiva :
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Bloom en 1976 |
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El aprendizaje es:
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Autor en Año
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Estilo de aprendizaje de los estudiantes. :
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Bloom en 1976 |
Calidad de la instrucción (comprensión integral, se concreta los objetivos) :
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Bloom en 1976 |
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El aprendizaje es:
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Autor en Año
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Atención y dedicación al desempeño de la tarea. :
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Carroll en 1963 |
En función del aprovechamiento real y profundo del tiempo. :
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Carroll en 1963 |
En función de las características cognitivas y afectivas de cada estudiante. :
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Bloom en 1976 |
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