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¿Modelo de objetivos educativos?
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Tyler
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¿Modelo de contexto y proceso?
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Arnaz
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¿Modelo, énfasis en utilidad educativa?
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Schwab
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¿Perspectivas múltiples en evaluación?
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Stenhouse
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¿Interacción contexto-proceso-producto?
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Sacristán
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¿Perspectiva holística de evaluación?
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Glazman e Ibarrola
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¿Énfasis en evaluación formativa?
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Arredondo
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¿Evaluación basada en experiencias?
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Cesar Croll
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¿Modelo centrado en interacción?
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Díaz
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¿Modelo de las prácticas educativas?
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Guevara Niebla
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