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Albert Bandura
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Autor de la teoría cognoscitiva social
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Es el llamado reciprocidad triádica
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La persona, conducta y ambiente
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Aprendizaje en acto
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Se aprende de la ejecución real
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Aprendizaje vicario
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Se aprende de la observación a modelos.
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Autoeficacia
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Creencia sobre sus propias capacidades
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Procesos motivacionales
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Variables que impulsa al individuo.
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Meta
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Propósito que impulsa el actuar
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Modelamiento
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Cambios generados al observar modelos
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Objetivos del cognoscitivo
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aprender y asimilar conocimientos
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Modelos del entorno social de los niños
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Los Padres, maestros o tutores
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Estado de desarrollo
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Habilidad para aprender modelos
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Teoría de los esquemas Schmidt
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Memoria de las habilidades motoras
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