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CONTENIDOS
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MALLA CURRICULAR
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SABER
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CONOCIMIENTOS TEORICOS Y PRACTICOS
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SABER HACER
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HABILIDADES Y DESTREZAS EN USO
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SABER SER
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ACTITUDES DE LAS PERSONAS
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EVALUACION DIAGNOSTICA
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CONOCIMIENTOS PREVIOS
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EVALUACION SUMATIVA
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INDICADORES DE LOGRO
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EVALUACION FORMATIVA
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PROCESO COTIDIANO
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¿QUE EVALUAR?
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OBJETIVOS, CONTENIDOS, COMPETENCIAS
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EVALUACION ES
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UN PROCESO CONTINUO
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COMPETENCIAS
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EVIDENCIA DEL DESEMPEÑO
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